Представяте ли си какво"Класна стая на бъдещето"изглежда като?

С бързото развитие на науката и технологиите днес образованието и дизайнът са все по-тясно интегрирани, а пространството в класната стая също се развива от една единствена преподавателска функция към по-високо ниво. Предвижда се в близко бъдеще как ще бъде с неограничена креативност и функции. класна стая?

1. Съсредоточете се върху ученето

Дизайнът на класната стая в бъдеще трябва напълно да отчита принципите на ергономията, да реализира хармонията на"човек-машина-среда", и се грижи за различните изисквания за сензорен опит на учениците, така че да осигури неограничено разширяване на учебното пространство.

Създайте хармонична и естествена учебна среда и създайте удобно учебно пространство. Проучванията показват, че приятелските, неформални и спокойни взаимодействия улесняват хората да генерират ново вдъхновение и креативност и са по-благоприятни за различията в мисленето.

2. Гъвкаво и разширено пространство за обучение

В бъдеще класните стаи трябва да могат да отговарят на различни типове преподаване, тоест дизайнът на класните стаи трябва да е приложим за много различни видове места за преподаване и може да създаде смесен режим на обучение.

Класната стая вече не е единен център в миналото. Учениците напълно се сбогуват с редовете седалки и сядат на групи, видими един от друг, образувайки множество центрове. Пространството не е фиксирано, масите и столовете могат да се реорганизират много пъти, за да се запази гъвкавостта. Обучаемите могат свободно да общуват и обсъждат, да насърчават своето независимо изследване, способност за работа в екип и цялостно развитие на умственото мислене.

3. Високотехнологична интелигентна технология

Предложението и развитието на бъдещата класна стая е придружено от напредъка на образователните концепции и технологии. Той осигурява среда с високотехнологичен хардуер, високоинтелигентен софтуер и богати образователни ресурси за учебни дейности.

В бъдещите класни стаи традиционните тебешири и черни дъски са изоставени, а електронните бели дъски се използват като заместители за укрепване на учебното взаимодействие между учители и ученици, както и между ученици и ученици.